Objetivo:
Aprender y memorizar las letras del abecedario en inglés a través de una canción y juegos interactivos.
Desarrollar habilidades auditivas y fonéticas en inglés.
Edad recomendada:
4 a 7 años (pero se puede adaptar según el nivel de los niños).
Tiempo estimado:
30 a 45 minutos.
Materiales:
Cartas del abecedario: Letras individuales del abecedario en inglés impresas o escritas en cartulina (una por letra, en mayúsculas y minúsculas).
Instrumentos sencillos: Maracas, panderetas, palmas o cualquier otro objeto que haga sonido (opcional).
Espacio libre para moverse.
Acceso a una versión de la canción del abecedario (ABC Song) en inglés (se puede encontrar en plataformas como YouTube o Spotify).
Desarrollo de la actividad:
1. Introducción – Escucha y Canta la Canción del Abecedario (5-10 minutos)
Comienza la clase presentando el abecedario en inglés de manera divertida:
Reproduce una versión de la famosa "ABC Song" (A-B-C-D-E-F-G... hasta Z).
Canta la canción una vez para que los niños la escuchen y se familiaricen con el ritmo y la pronunciación de las letras.
Luego, invita a los niños a cantar contigo. Puedes usar movimientos con las manos para seguir el ritmo de la canción (como señalar las letras en el aire o mover las manos al compás de la música).
Consejo: Si algunos niños ya conocen la canción, anímalos a que guíen al resto, haciéndola más interactiva.
2. Juego "Encuentra tu Letra" (10-15 minutos)
Este es un juego activo que ayudará a los niños a identificar visualmente las letras mientras escuchan sus sonidos.
Cómo jugar:
Coloca las cartas del abecedario esparcidas por el suelo o pegadas en las paredes.
Reproduce nuevamente la canción del abecedario o canta tú mismo una versión más lenta.
A medida que se canta o escucha cada letra, los niños deben correr o caminar rápidamente hasta la carta que corresponda con la letra que suena.
Una vez que encuentren su letra, pueden tocar la carta con la mano o levantarla si está en el suelo. Puedes preguntar en voz alta: "¿Qué letra es esta?" y animar a los niños a que repitan el nombre de la letra.
Variación para niveles más avanzados:
Puedes agregar palabras simples que comiencen con cada letra (A for Apple, B for Ball, etc.), y los niños deben encontrar la letra y luego decir una palabra que comience con esa letra.
3. Ronda de Ritmo: "Palmas por Letras" (5-10 minutos)
Esta actividad musical y de ritmo refuerza la memoria del abecedario a través del movimiento y la repetición.
Cómo jugar:
Forma un círculo con los niños. A cada niño se le asigna una letra del abecedario (o pueden rotar por turnos).
Empieza cantando la "ABC Song", pero esta vez cada niño tiene que aplaudir, tocar un instrumento o dar una palmada cada vez que escuche la letra que le corresponde.
Por ejemplo, si un niño tiene la letra "B", deberá aplaudir o hacer sonar su instrumento cada vez que la canción diga "B".
Beneficios: Refuerza la atención auditiva, mejora la coordinación y ayuda a los niños a identificar su letra dentro del abecedario.
4. Caza de Letras: "Busca y Crea Palabras" (10-15 minutos)
Una actividad creativa para empezar a formar palabras simples con las letras del abecedario.
Cómo jugar:
Divide a los niños en pequeños grupos o parejas.
Reparte algunas cartas del abecedario a cada grupo.
Da ejemplos de palabras sencillas que los niños puedan crear con las letras que tienen. Por ejemplo: si tienen las letras C, A y T, pueden formar la palabra "CAT" (gato en inglés).
Ayuda a los niños a juntar sus letras en el orden correcto y a leer la palabra en voz alta.
Variación para casa: Si juegas en casa con un solo niño, pídele que forme su nombre o palabras que ya conozca. Puedes hacer la actividad más fácil dando pistas visuales, como mostrar imágenes de objetos que empiezan con las letras.
Consejos adicionales:
Repite y refuerza: La repetición es clave para aprender el abecedario. Termina la actividad volviendo a cantar la ABC Song, animando a los niños a señalar las letras mientras las cantan.
Usa refuerzos positivos: Aplaude o felicita a los niños cada vez que identifiquen correctamente una letra o una palabra. Esto les motivará a seguir aprendiendo.
Combina lo visual con lo auditivo: Además de las canciones, usa imágenes o flashcards de objetos que comienzan con cada letra (Apple, Ball, Cat, etc.).
Canción
Con esta actividad, los niños no solo memorizan las letras del abecedario en inglés, sino que también aprenden a asociar sonidos con palabras y se divierten al mismo tiempo. La combinación de música, movimiento y juegos hace que el aprendizaje sea más efectivo y ameno.
